[Lan Hương]

Những định nghĩa của sgk NV có lẽ quá cứng nhắc, rạch ròi... biến HS thành các nhà nghiên cứu văn học
Kho tàng cổ tích VN của Nguyễn Đổng Chi sưu tập nhiều truyện mà ko cần phân biệt là cổ tích, truyền thuyết hay ngụ ngôn
VD các truyện Sự tích Hồ Gươm, Thánh Gióng, Trầu cau, bánh chưng bánh dày.... đều được sưu tập vào kho tàng cổ tích
Mà xét cho cùng thì nguyên nghĩa của chữ Cổ tích là gì? sao lại hạn chế trong phạm vi kể về cuộc đời bất hạnh của một số kiểu nhân vật quen thuộc và xác quyết rằng Cổ tích là hoàn toàn hư cấu.

[hoabeodai]

Nguyên văn bởi Lan Hương

Những định nghĩa của sgk NV có lẽ quá cứng nhắc, rạch ròi... biến HS thành các nhà nghiên cứu văn học
Kho tàng cổ tích VN của Nguyễn Đổng Chi sưu tập nhiều truyện mà ko cần phân biệt là cổ tích, truyền thuyết hay ngụ ngôn
VD các truyện Sự tích Hồ Gươm, Thánh Gióng, Trầu cau, bánh chưng bánh dày.... đều được sưu tập vào kho tàng cổ tích
Mà xét cho cùng thì nguyên nghĩa của chữ Cổ tích là gì? sao lại hạn chế trong phạm vi kể về cuộc đời bất hạnh của một số kiểu nhân vật quen thuộc và xác quyết rằng Cổ tích là hoàn toàn hư cấu.

Bèo cũng đồng cảm với Lan Hương, tuy nhiên những kiến thức truyền đạt cho học sinh dù cứng nhắc nhưng là nền tảng cơ bản cho các em.Nếu bàn về việc học thì nhiêu khê lắm,nền giáo dục nước nhà với những cải tiến,cải lùi luôn là đề tài sôi nổi trong các buổi họp quốc hội đấy thôi.
Và không chỉ riêng học sinh,giáo viên mới là những người chịu nhiều áp lực,nan giải nhất bởi luôn phải sống trong tình cảnh"trên đe dưới búa"....